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PROJETS EUROPEENS ANNEE SCOLAIRE 2004-2005

300 jeunes et 50 adultes ont participés à 19 projets européens et dans plus de 7 pays….

      
    
 


 
  PROJETS MULTINATIONAUX  
 

Ecoles primaires St Charles (Le Vésinet, Ile de France) et Vitagliano ( Marseille, PACA)
Pays partenaires : Espagne et Allemagne
Des classes de CM1 et CM2 de deux écoles de la Fondation (St Charles au Vésinet et Vitagliano à Marseille) collaborent depuis l’année dernière avec des écoles espagnoles et allemandes sur le thème de l’environnement. Après avoir réalisé une exposition européenne de peintures sur le thème de l’eau, les classes partenaires réaliseront cette année des spectacles basés sur les arts visuels (le mime, la danse…) et traitant du thème de l’environnement.

Ecole primaire Gaudechart (Gaudechart, Picardie)
Pays partenaires : Pays-Bas, Grèce, Espagne
De la maternelle au CM2, quatre écoles primaires de France (Gaudechart, Picardie), d’Espagne, de Grèce et des Pays-Bas travailleront sur le thème « Vingt siècles de peinture en Europe ». Les élèves réaliseront des dessins et des peintures « à la manière des plus grands peintres européens ». Un album de ces dessins et peintures sera confectionné.

Collège Jean XXIII (Orly, Ile de France)
Pays partenaires : Pologne, République Tchèque et Lituanie
« Célébrons l’Europe ensemble »: ce projet rassemble des collèges des 4 pays partenaires autour de la même thématique des fêtes traditionnelles. Il implique plus de dix jeunes de 13 à 15 ans du collège Jean XXIII et doit aboutir à la mise en place d’une exposition et d’un roman photo.

Lycées professionnels Victorine Magne (Lisieux, Normandie), Daniel Brottier (Nantes, Pays de la Loire) et St Michel (Priziac, Bretagne)
Pays partenaires : Allemagne, Espagne et Italie
Une vingtaine de jeunes scolarisés en CAP/BEP Hôtellerie-Retauration effectueront des stages de trois semaines minimum dans des restaurants en Allemagne, en Espagne et en Italie.

Direction Qualité Recherche
Pays partenaires : Allemagne, Espagne, Grande-Bretagne, Italie
La Direction Qualité et Recherche organise un séminaire qui a pour but de partager les méthodes éducatives quant à la prise en charge des Mineurs Etrangers Isolés dans chacun des pays d’Europe représenté afin de bâtir des projets communs pour une amélioration de nos pratiques respectives.

 
 
 
  ESPAGNE  
   
     
 

Collège St Michel (Priziac, Bretagne)
De décembre 2004 à juin 2005, une jeune espagnole effectuera à la Maison St Michel un Service Volontaire Européen (SVE). Elle participera à l’enseignement de l’espagnol au sein de l’établissement et aidera les éducateurs dans leurs activités quotidiennes.

Lycée professionnel Victorine Magne (Lisieux, Normandie)
Une classe CAP Hôtellerie-Restauration du lycée professionnel Victorine Magne et une classe Hôtellerie-Restauration d’Alicante (Espagne) séjourneront ensemble deux semaines dans chaque établissement et réaliseront des menus franco-espagnols. Ils visiteront également des entreprises en lien avec leur section professionnelle.

 
 
  ALLEMAGNE  
   
     
 


Lycée professionnel Sacré Cœur (Thiais, Ile de France)

Lycée professionnel St Antoine (Marcoussis, Ile de France)
Douze jeunes scolarisés en CAP-BEP réaliseront avec des camarades allemands des travaux paysagers et s’occuperont de cultures en serre. Deux séjours de deux semaines chacun sont prévus en Allemagne et en France.

Lycée professionnel St Joseph (Blanquefort, Aquitaine)
Une vingtaine d’élèves français et allemands, scolarisés en CAP Peinture, effectueront des travaux de réhabilitation dans des maisons de retraite à Blanquefort (près de Bordeaux) et à Berlin.

Centre Dominique Savio (Chevilly Larue, Ile de France)
Des étudiants du Centre de Pré-formation Dominique Savio et qui se destinent au métier d’éducateurs rencontreront en Bade-Wurtenberg puis à Paris des étudiants allemands suivant la même formation. Ils discuteront ensemble des problématiques sociales allemandes et françaises.

Arts et Loisirs
En juillet 2005 sera formée en Sarre (Allemagne) une chorale Gospel franco-allemande qui fera plusieurs concerts en Allemagne et l’année suivante en France. Une quinzaine de jeunes de la Fondation y participera.

 
 
  CHYPRE  
   
     
 

Lycée professionnel Ste Thérèse (Paris, Ile de France)
Une quinzaine de jeunes scolarisés en BAC Technologique « Electronique » réaliseront, à Paris et à Chypre, une station météorologique avec de jeunes chypriotes suivant la même formation professionnelle. Ils étudieront également les Lusignans (Français vivant à Chypre entre le 12ème et 15ème siècle)

Lycée professionnel Notre Dame (La Loupe, Centre)
Plus de douze jeunes scolarisés CAP/BEP Hôtellerie-Retauration effectueront des stages de trois semaines dans des restaurants chypriotes.

 
 
  PORTUGAL  
   
     
 

Lycée professionnel agricole Ste Jeanne d’Arc (Verneuil sur Indre, Centre)
Une quinzaine de jeunes scolarisés en CAP / BEP « Espaces vert et productions horticoles » réaliseront à Verneuil et au Portugal un aménagement paysager pour des floralies locales, avec une classe portugaise

 
 
  LETTONIE  
   
     
 

UFA St Philippe (Meudon, Ile de France)
A Meudon et en Lettonie, des jeunes de la Fondation et leurs camarades lettons aménageront un patio et réaliseront des travaux paysagers pour des floralies locales.

 
 
  HONGRIE  
   
     
 

Lycée professionnel Daniel Brottier (Nantes, Pays de Loire)
Une fresque murale évoquant les fêtes et les coutumes françaises et hongroises (fêtes religieuses et civiles, spécialités gastronomiques, folklores nationaux…) sera réalisée par une classe de Terminal BEP Restauration du lycée professionnel Daniel Brottier avec une classe hongroise de Budapest. Des séjours dans les deux pays sont prévus.

 
 
  ROUMANIE  
   
     
 

Collège Angreviers (Gorges, Pays de la Loire)
Intitulé « Reconstruction des villes européennes détruites lors de la seconde guerre mondiale », le projet a pour objectif le développement d’une identité européenne chez les jeunes, une amélioration des compétences de communication en anglais et dans l’utilisation de NTIC. Il mettra en relation 123 élèves entre l’établissement français et le collège roumain de Bucarest.

Direction Recherche et Qualité
La Direction Recherche et Qualité de la Fondation organise une visite d’étude de 3 jours d’une délégation roumaine composée de représentants de l’Etat et d’une fédération d’association pour la protection de l’enfance en Roumanie. Cette visite fait suite aux échanges interprofessionnels qui ont eu lieu en 2003 et 2004 en Roumanie autour de la thématique des mineurs étrangers isolés. Cette visite a pour but de construire ensemble des futurs projets communs.

 
 
 
 
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